Des jeunes Mahorais en quête d’insertion lors du forum de Chirongui
Des adolescents mahorais s’appliquent à promouvoir la laïcité
Lycée du nord : les élèves prennent le pouls du monde professionnel
Une trentaine de jeunes mahorais à bord du Marion Dufresnes II pour une aventure...
Hommage à Samuel Paty : à Mayotte, une violence d’un autre type
Service civique : « C’est une manière de découvrir le monde du travail »
Le lycée de Coconi se dote d’un internat de cent places
Frédérique Vidal en immersion dans la mangrove mahoraise
Les parents d’élèves du lycée de Kahani disent “STOP !”
Education. Des étudiants étrangers en galère
« On n’est pas obligé de faire la guerre »
Environ 25 des 188 écoles mahoraises de l’île frappées par la crise de l’eau
Alors que les écoles maternelles et primaires du territoire doivent adapter leur rentrée scolaire aux mesures sanitaires, la crise de l’eau renforce la difficile gestion quotidienne des établissements accueillant un public en bas âge. Face aux coupures annoncées par la préfecture le week-end dernier, le recteur, Gilles Halbout, assure que la vigilance est de mise pour éviter tout dysfonctionnement. De son côté, le SNUipp-FSU invite les enseignants à exercer leur droit de retrait.
Au 20 janvier, le rectorat de Mayotte compte “accueillir tous les élèves”
Éducation : les protocoles sanitaires font grincer les dents des syndicats de Mayotte
Alors que l’épidémie semble repartir au niveau national, le ministère de l’Éducation a publié un nouveau protocole allégé pour les écoles primaires et élémentaires. Des mesures que les antennes syndicales locales jugent trop peu strictes, alors que les protocoles initiaux peinent déjà à être respectés pour assurer la santé de tous. Et que Mayotte n’est toujours pas passée au vert...
Des manuels pour atteindre « 100 % de lecteurs en CP »
À « l’école de la brousse », « on a du mal à imaginer une rentrée dans...
Depuis un mois, une quinzaine d’élèves bénéficient d’une continuité pédagogique pas comme les autres autour d’une maîtresse qui a décidé de prendre les choses en main le temps, au moins, du confinement. Mais la fin de ce dernier, à « l’école de la brousse », embarque avec elle bien des questions quant au retour à « l’école classique ».





















































