« Ingénieur en mécanique ou dans l’aéronautique pourrait me plaire »
Quand éloquence rime avec excellence au collège de Majicavo
Des précisions sur l’imbroglio au CUFR de Mayotte
Sourires, stress et déception pour un Bac nouvelle formule à l’épreuve du Covid à...
Une rentrée 2023 au milieu des classes de M’gombani
Les écoliers de Petite-Terre incités aux bons réflexes d’hygiène
“À la rentrée, la mise au travail sera beaucoup plus rapide”
« Jusqu’à la fin de l’année, il ne devrait pas y avoir de fermetures d’écoles »
Des élèves du lycée des Lumières à la découverte de Sciences Po
Au lycée de Sada, un professeur suspendu pour « bagarre »
Étudiants mahorais : qu’est-ce qu’ils font pour les vacances ?
Colère des enseignants de Mayotte, indifférence de l’Etat
Quel sport scolaire à Mayotte face à l’état d’urgence sanitaire ?
Toute l’année scolaire 2020/2021, les professeurs d’EPS encadreront les élèves du second degré trois heures par semaine à l’UNSS. Dans quel cadre, face à l’état d’urgence sanitaire ? Des éclaircissements leur ont été apportés ce mercredi après-midi à l’hémicycle Younoussa Bamana, à l’occasion de l’assemblée générale de l’UNSS Mayotte.
Le point sur la dérogation qui permettra de recruter des professeurs des écoles à...
Des manuels pour atteindre « 100 % de lecteurs en CP »
La grève au collège Ali Halidi de Chiconi suspendue
“Il faut regarder la réalité en face” : 5379 enfants non-scolarisés à Mayotte
21 exclusions définitives au lycée de Kahani
Atua Attoumani, première lauréate mahoraise du concours de conseil d’éducation populaire et de jeunesse
Les néo-contractuels font leur rentrée
Au programme pour la première journée, une conférence sur "l’éducation prioritaire et le contexte plurilinguisme", des interventions de professionnels de l'Éducation nationale et des ateliers destinés aux enseignants débutants. Au cours de la deuxième journée, était proposée une conférence intitulée "Connaître le système éducatif et ses attentes, ce que l’Éducation nationale attend des élèves du 21ème siècle, les gestes professionnels et la posture de l’enseignant".






















































