Bac de philo 2022 : les notions d’art, de liberté et de justice font chauffer...
« On doit s’organiser pour assurer nous-mêmes la potabilité de l’eau »
Les communes mahoraises ouvriront-elles les écoles le 18 mai ?
Au niveau national, les enfants reprennent officiellement le chemin de l’école à partir d’aujourd’hui. Chez nous, la rentrée a été repoussée au 18 mai, date potentielle du déconfinement. Les plus petits seront les premiers à ouvrir le bal si leurs parents acceptent de les envoyer puisque la décision définitive leur revient. Mais l’ouverture des établissements scolaires ne dépend uniquement que du bon vouloir des maires. Pour le moment, une très grande majorité d’entre eux affirme ne pas être capable de recevoir les élèves, principalement par manque de moyens. Votre commune sera-t-elle prête à ouvrir les écoles dans une semaine ? Réponses des 17 maires.
Une vingtaine de fonctionnaires de l’Éducation nationale décorés
Jacques Mikulovic : « Mon créneau, c’est d’élargir le plan éducatif »
Le festival Baobab s’est achevé ce samedi au lycée des Lumières
Des scientifiques en herbe en finale académique du concours C’Génial
Cross : environ 450 élèves du collège de Passamaïnty au départ des cinq courses
Bac : Le contrôle continu salué par tous à Mayotte
Vendredi dernier, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse annonçait l’annulation des épreuves du baccalauréat et autres examens de cette année. Le contrôle continu est la seule option retenue pour tout le monde. Une décision qui satisfait les parents d’élèves, les professeurs et les principaux concernés.
« Il faut préparer les jeunes dès la seconde » : un enjeu crucial pour l’intégration...
Grenelle : 700 millions d’euros et une feuille de route fournie pour le rectorat de...
Les enseignants mobilisés dénoncent la précarité et le manque de dialogue
Le vice-rectorat et la Défense renouvellent leur partenariat
Vendredi dernier s'est tenu au lycée professionnel de Kaweni un séminaire sur “la défense des valeurs de la République et la défense globale : enjeux et perspectives”.





















































